Educación emocional e identidad: el valor del nombre propio en el alumnado de la ESO
Nuestros alumnos de ESO han trabajado durante este trimestre en “Entre Pueblos y Platos”, un subcentro que ha invitado a reflexionar sobre cómo las tradiciones, la cultura y las emociones forman parte de la construcción de la identidad personal y Continuar leyendo